Педагогический совет

В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, вопросов организации образовательной деятельности, изучения и распространения передового педагогического опыта в Образовательной организации действует Педагогический совет.

Состав Педагогического совета: директор Образовательной организации, заместители директора, все педагогические работники.

Председателем Педагогического совета Образовательной организации является его директор.

Ответственность за ведение документации Педагогического совета Образовательной организации возлагается на секретаря Педагогического совета.

Педагогический совет является постоянно действующим органом самоуправления Образовательной организации.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Реализация государственной политики в области образования;
Ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на
совершенствование образовательного процесса;
разработка содержания работы по общей методической теме образовательного
учреждения;
Внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений
педагогической науки и передового педагогического опыта;
Решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших
образовательные программы, соответствующие лицензии учреждения.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Обсуждает и утверждает планы работы образовательного учреждения;
Заслушивает отчеты, опыт работы отдельных учителей, руководителей методических
объединений, информацию по различным вопросам образовательной деятельности учреждения;
Принимает решение по содержанию, формам и срокам проведения промежуточной
аттестации, о допуске обучающихся к итоговой аттестации; переводе обучающихся в следующий класс ( в том числе условно), представляет
педагогических и других работников к различным видам поощрения;
Принимает решения об исключении обучающихся из учреждения. Образовательное
учреждение при этом своевременно (в трехдневный срок) доводит это решение до сведения соответствующего муниципального отдела
управления образования;
Принимает локальные акты школы, отнесенные к его компетенции;
Принимает программу развития образовательного учреждения, образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего
образования;
Обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных
обучающихся в присутствии родителей (законных представителей);
Принимает решение о выборе элективных курсов обучения на 3-ей ступени
образования, исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей);
Способствует повышению профессиональной квалификации, развитию
творческой инициативы педагогических работников, распространению
педагогического общества;
Определяет содержание, методы, формы направления образовательного процесса;
Анализирует результаты педагогической деятельности образовательного учреждения
за определенный период;
Принимает решение по формированию учебного плана, индивидуальных учебных
планов;